Hendek Cumhuriyet İlkokulu koordinatörlüğünde yürütülmekte olan "İlkokul Öğrencilerinin    Anahtar    Becerilerini    Geliştirmede Yapılandırmacı Yöntemler (Constructivist Methods in Developing Key Skills of Primary School Students) isimli Erasmus+ KA229 Okul Ortaklığı Projesinin beşinci ve son öğrenme öğretme eğitim faaliyeti (LTTA) Hendek Cumhuriyet İlkokulunun ev sahipliğinde Hendek'te yapılmaktadır. Faaliyete İtalya, İspanya, İsveç ve Litvanya'daki partner okullardan öğretmenler katılmaktadır. Öğrenme öğretme eğitim faaliyeti 26-30 Eylül 2022 tarihleri arasında gerçekleştirilecektir. Faaliyet kapsamında katılımcı öğretmenlere ''Akran Zorbalığı ve Başedebilme Yolları'' ile ''Akran Arabuluculuğu''  konularında eğitimler verilerek workshop çalışmaları yapılmakta olup, sınıf ziyaretleri gerçekleştirilerek Türk eğitim sistemi, katılımcı öğretmenlere tanıtılmaktadır. Faaliyet çerçevesinde Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi ziyaret edilmiş olup; hem fakülte hakkında bilgi alınmış hem de sosyal yaşam becerilerinin öğrencilere kazandırılmasına yönelik workshop çalışması yapılmıştır.

Projenin amacı; ilkokul çağından itibaren günümüz öğrencilerine 21. yy. becerilerinin kazandırılmasıdır. Bu kapsamda öğrencilerin; iletişimi başlatıp sürdürebilme, takım çalışması yapabilme, duygularını anlayıp ifade edebilme, zorbalık gibi durumlarla baş edebilme ve problem çözme becerilerinin geliştirilmesi için alt amaçlar belirlenerek partner okullar tarafından ortak çalışmalar yapılmıştır. Proje 03/10/2019 tarihinde başlamış olup 02/10/2022 tarihinde sona erecektir.

Erasmus+ projesi kapsamında;


Litvanya'da, Drama Yöntemiyle Duyguları Tanıma / İletişim Becerilerinin Geliştirilmesi; İspanya'da, Sportif ve Sanatsal Aktivitelerle Sosyal Yaşam Becerilerinin Geliştirilmesi; İtalya'da, Montessori Yöntemiyle Problem Çözme Becerilerinin Geliştirilmesi; İsveçte, Grup oyunları İle Öğrencilerin Grupla Etkileşim Becerisinin Geliştirilmesi
Türkiye'de ise Zorbalığı Önleme, Saldırgan Davranışlarla Başedebilme Becerisinin Geliştirilmesi konulu eğitim faaliyetleri düzenlenmiştir. Ayrıca proje kapsamında öğrencilerin aktif katılımının sağlanması adına "Mektup Arkadaşlığı" gibi çalışmalar da yapılmıştır.